Idéias Principais

Fiz análise das idéias principais sobre PA, postadas no fórum colega Emerson. Emerson mostrou-se preocupado com a aplicação dos PAs nas escolas, de como agir com os alunos para envolvê-los, pois é preciso o aluno querer participar, pois apesar deles mesmos escolherem os temas a serem trabalhados muitas vezes se recusam a partcipar. Gostei desta atividade, pois além de dar atenção ás idéis do colega Emerson, ainda pude observar com mais atenção as colocações dos outros colegas.

Construtivismo

Estou fazendo leituras sobre o Construtivismo e estudando também sobre o Método Clínico. Para Jean Piaget, o conhecimento construido pelo homem é resultado da compreensão do significado do mundo. Nada está pronto e acabado. O conhecimento se dá através da interação do indivíduo com o meio físico e social .Para que o Construtivismo aconteça na escola é importante que o professor transforme a sua maneira de pensar e agir, criando um ambiente democrático, de interação do aprendiz com o objeto de estudo.Vou estudar mais e depois escrevo...Também estou pesquisando sobre as dietas alimetares , se funcionam ou não. Até agora penso que não funcionam, pois a pessoa emagrece e torna a engordar. O que funciona é um plano de reeducação alimentar.

PA , PP e VÊ EPISTEMOLÓGICO

Esta semana foi muito produtiva, fiz a leitura do texto "Diferenças e Similaridades entre Projeto de Pesquisa e Projetos de Aprendizagem". Na primeira leitura achei muito semelhantes. Depois percebi claramente as diferenças. Os Projetos de Aprendizagem surgem do interesse dos alunos , da sua realidade, de uma problemática por eles levantadas, buscando conhecimento.Pode ser individual ou coletivo, em que o aluno é o autor e o professor viabiliza situações para que o aluno desenvolva seu próprio projeto. O projeto de pesqquisa surge com a escolha do tema que pode ser definido pelo pesquisador ou por interesse profissional , pela preferência ou outros fatores . Individual ou coletivo o PP é uma investigação minuciosa, com fim de descobrir conhecimentos, respostas para questionamentos, baseando-se num referencial teórico, para compor os resultados .
Também estudei e realizei a atividade com o Vê Epistemológico. Ele é criado para representar o processo de produção do conhecimento. Interação entre o pensar (domínio conceitual e epistemológico) e o fazer (domínio metodológico).

Atividades em dia

Passei esta semana colocando em dia as atividades atrasadas e revendo as que fiz. Tive mais tempo para acompanhar o fórum . Foi bom este tempo, pois estamos muito ocupados e muitas vezes não conseguimos estudar. Espero poder acompanhar todas as atividades a partir de agora.